(圖/取自網路)
建國中學校長徐建國對學生舉例「票票不等值」引發誤會爭議，立法委員許智傑今天在立法院質詢教育部，條列近年多校抗爭，點出高中生早具備公民意識，但傳統校務會議卻沒有學生代表，應盡速修法，把學生送入校務會議。多位立委要教育部長吳思華表態是否支持票票等值，並提案修正《高級中等學校教育法》，放寬高中校務代表納入學生代表，讓民主向下深根至高中校園。
建中學生指出，20日在校園座談會中討論「可否穿著運動服進出校門」時，徐建國認為這需要專業的判斷，表示「並非採納較多人的意見就是民主」，並舉例名校畢業的人跟無業遊民，「都是一人一票，這是不公平的」。但徐建國事後受訪時表示，其言論遭誤解。學生們也發表聲明，指導項內容語序有錯，向各界致歉。
(圖/取自網路)
立法院教委會今邀請吳思華專案報告並接受質詢，包括立委許智傑、何欣純及鄭麗君在內，輪番詢問吳思華，對於建中校長語出驚人的言論，有何看法？吳思華說，「一人一票、票票等值」是民主核心價值，但針對建中校長的言論風波，他建議應該要還原當時講話的情境，「我個人猜測他是在講民主投票的演變過程」，不應過度曲解。
許智傑點出，公民意識在高中時代，恐怕還是威權管理，到了大學才比較開放，若這些學生的聲音，能夠到校務會議去表達，就不會尋求體制外的抗議了，但現行高級中等教育法第25條中，學生代表僅參與校務會議，事實上大學法第15條明定，校務會議組成要有學生代表，呼籲高中端修法，讓學生有合法管道表達意見。吳思華表示，個人態度也贊成修法，但涉及校務運作，將與各校溝通了解態度，檢視實務上是否有困難之處。
【一零一傳媒／整理報導】
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