婚姻平權的議題吵得火熱,位於花蓮縣有間國中的公民段考也將時事「多元成家」納入考題,不料卻引起爭議,學生與家長發現,題目內容充斥著老師的個人恐懼、誤解以及錯誤資訊,並拍照上傳臉書,表示根本是誤導大家,也擔心老師把小孩子教壞。
(圖/翻攝自網路)
慈濟大學醫學系副教授何翰蓁在臉書貼出考題,明顯在第75當中看到,「多元成家方案」通過三讀之後,將對社會產生極大影響,像是同性戀合法化、表兄弟姊妹等旁系血親可以通婚,以及兒女可以與繼母繼父結婚等消息。
何翰蓁認為,這樣的題目敘述充滿錯誤資訊,真的相當誇張,同時也強調自己支持婚姻平權,不擔心在修法之後要怎麼教導小孩,反而較擔心出題老師教壞小孩子。網友也紛紛讚聲表示「題目前90%是敘述謠言,後10%才是題目」與「好誇張歐~危險的教育者」等回應。
(圖/翻攝自何翰蓁臉書)
何翰蓁在臉書表示:「放學時接到一個氣嘟嘟的小孩,不停的咒罵公民老師。」原來是公民期中考題中出現了「多元成家方案」,並提到女兒覺得公民老師很卑鄙,題目敘述裡充滿自己的誤解、錯誤資訊和沒來由的恐懼,根本誤導大家!
(文/翻攝自何翰蓁臉書)
【101傳媒/整理報導】
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