兩岸教育交流擬引進逾2百名台灣全職教師

  • A
  • A+
  • A++
2016-01-07

 

兩岸教育交流擬引進逾2百名台灣全職教師 | 文章內置圖片

(圖/取自網路)
 
 
 

國大陸福建省教育廳表示,福建今年將引進200多名台灣全職教師。引述中共福建省委教育工作委員會副書記楊江帆,福建省2015年已經引進132名台灣師資,2016年將繼續引進200多名台灣全職教師。此外,楊江帆也表示,福建今年將制訂並頒布「促進閩台高等教育交流與合作十條措施」,加強兩岸高等教育領域交流合作。
 

福建已有69所高等學校與台灣大專院校簽署500多份合作交流協議;從大陸來台灣取得學位的學生中,來自福建的學生就占1/4;到福建就讀大學的台生,占大陸大學台生總數的1/6。據悉,2016年,福建將立項建設約5所示範性應用型本科高校,重推面向工業機器人、集成電路、光電、工業設計等10大類產業急需的專業群建設,以助力福建產業轉型升級。

 

 

兩岸教育交流擬引進逾2百名台灣全職教師 | 文章內置圖片

(圖/取自網路)
 
 

觀察人士認為,作為兩岸教育交流合作的先行地區,福建在發展現代職業教育及現代高校過程中,善於藉助台灣師資發力,台灣高校的開放式教學,有助於培養學生獨立的學習和研究能力,台灣師資具有豐富的企業管理經驗,亦符合福建現代高校的教學預期。

 

閩台教育交流將實現常態化,對此期盼進攻兩岸市場的101創業大小事副總經理呂穆萱表示,非常樂觀預見兩岸教育交流開啟了先鋒,雙方不僅是師資培育交互流通更要拓展產學合作計畫,合作模式創立雙贏共好局勢。台灣派教師到大陸支援教學,不但幫助師資成長更助於陸生多元學識新知。台灣的技職教育和師資獲得肯定,互相取經,建立多元文化政策,培育專業優秀人才邁入職場幫助兩岸各大產業產能提升,強化自身競爭力,回應社會期待穩固持續發展優勢。

 

 

 

【一零一傳媒/整理報導】

 

 

 

-------------------------------------------------------

 

 

 

文章內容若有侵權疑慮,請來信告知。

 

客服信箱:[email protected]

 

 

 

免責聲明:

部分圖片、觀點,來源於網際網路及其他網路平台,主要目的在於分享訊息,讓更多人獲得需要的資訊,其版權歸原作者所有。如涉及侵權請告知,我們會在24小時內刪除相關內容。

 

 

  • 本文評論:
延伸閱讀