少子化趨勢 校園活化空餘教室

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2017-07-05

少子化趨勢 校園活化空餘教室

(圖/取自台南市政府)

 

台灣少子化問題嚴重,各校學生數與班級數大幅減少,連帶造成校園出現不少空餘教室,為使閒置空間能發揮效用,台南市政府通令各校清空教室並加以列管,也有不少學校已開始活化運用,教育局表示,所有空餘教室將於7月中盤點完成並公開資訊,不但可做為公私立幼兒園使用,也能讓社區或社會團體申請,達成互惠共榮目標。

 

教育局統計,台南市約有151間空餘教室,分布在87所中小學,5月份開始由副市長吳宗榮帶隊盤查,並要求學校將教室鑰匙交付市府統一保管,教育局表示,所有清查程序將在7月中完成,同時建置「台南市校園空間活化網」,公開盤點資訊供各界申請,加速活化進度。空餘教室的認定是依照「教育部設備基準」將「應設置教室」及「實際設置間數」相減得來,而所有盤點結果,包括要點辦法、成果案例、空間資訊等,都會公開上網,提供NGO、社福單位、青創實驗及藝文團體等申請使用。

 

在清查過程中,也發現大部分學校已依「台南市校園空間多元活化實施要點」持續活化運用,像是學甲國小將空教室活化為英語村特色教學、西港國中轉為重量訓練站使用、善化國中則用在為弱勢學生課後輔導。其他包括大社國小、安平國小、喜樹國小則分別將空餘教室活化成為幼兒教育、成人教育及樂齡教育中心等。教育局主要希望學校空餘教室能多元活化,為公共空間創造更多可能,不僅促進教育發展,並協助公益慈善與弱勢族群,同時加強與社區合作交流,創造合作雙贏。

 

 

【101傳媒/整理報導】

 

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