隔代教養、低收的孩子也能有夢

  • A
  • A+
  • A++
2017-11-29

隔代教養、低收的孩子也能有夢

(圖/翻攝自社團法人台灣彩虹雙福協會)

 

想進入NBA打球的阿彬

來自隔代教養家庭,小四的阿彬個子嬌小,很容易被誤認為是低年級的孩子,他的爸媽未婚生下他之後就離開部落,阿彬由外婆一手帶大,外婆在部落務農,是低收入戶,阿彬是個聰明的孩子,生性樂觀、善良、貼心,在課輔班是班上的開心果,會主動照顧低年級的弟妹,這次考試達到標準,老師請喝飲料,他竟然拿去請沒有飲料的同學喝,沒心機的他心直口快,講話有時會不經意得罪人,也曾在學校亂幫同學取綽號,讓同學覺得受傷,課輔媽媽希望這些無心之過不致影響他的人際關係,常私底下和他溝通,提醒他講話要三思而後行,此外阿彬雖然聰明,但個性懶散,需要督促,在課輔媽媽的協助下,喜歡閱讀的他每天都會大量閱讀,看完繪本後還會運用創意改編故事跟大家分享,而喜歡打籃球的他,除了參加學校的球隊努力練球,還希望有一天能進入NBA打球,因為擔心長不高,所以每天都很努力吃兩大碗點心。看著從小一來到課輔班的阿彬,變成有禮貌的孩子,喜歡閱讀,成績在課輔媽媽的協助下有一定的水準,有夢想,而非放學後因無人照顧成為馬路英雄,進入國中後又因家庭因素及課業跟不上成為中輟生,相信在課輔班的陪伴下阿彬可以跳脫原生家庭負面的循環,有美好的未來。

 

隔代教養、低收的孩子也能有夢 | 文章內置圖片

 

150位原住民小朋友需要您的幫助

南投縣有許多弱勢原住民孩子,他們或因父母酗酒、婚姻失敗導致家庭失能、隔代教養,不關心甚至忽略他們的學習,彩虹雙福協會在南投縣設立了四個課輔班,訓練在地原住民婦女成為課輔媽媽,讓小朋友放學後及寒暑假,來寫功課讀繪本,課輔媽媽亦師、亦母、亦友的角色幫助孩子有好品格,讓孩子從負面的循環中出來。

 

隔代教養、低收的孩子也能有夢 | 文章內置圖片

 


 12位課輔媽媽鐘點費需要您的支持

彩虹雙福目前有四個課輔班,位於埔里、南投市及仁愛鄉萬豐、新望洋,共12位課輔媽媽,也是原住民的她們,用愛陪伴弱勢孩子,讓小朋友功課進步,喜愛閱讀,有美好的品格,提升孩子的競爭力。

 


募款單位:
社團法人台灣彩虹雙福協會
分類:青少年兒童照護
募款期間:2017-11-20 至 2017-12-17
核准勸募文號:
衛部救字第1051363538
專案聯絡人:劉月梅
電話:049-2997996
E-mail:[email protected]

http://www.17885.com.tw/modules/fundraise_project/raise_content.php?Serial=1070

公告時間:2017-11-29
文章來源:社團法人台灣彩虹雙福協會 

 

【101傳媒/整理報導】

 

-------------------------------------------------------

文章內容若有侵權疑慮,請來信告知。

客服信箱:[email protected]

 

 

免責聲明:

部分圖片、觀點,來源於網際網路及其他網路平台,主要目的在於分享訊息,讓更多人獲得需要的資訊,其版權歸原作者所有。如涉及侵權請告知,我們會在24小時內刪除相關內容。

 

 

  • 本文評論:
延伸閱讀