國立屏北高級中學自造實驗室(Fab-Lab)「屏北高中創客工坊」揭牌啟用儀式

2017-06-03
  • A
  • A+
  • A++

國立屏北高級中學自造實驗室(Fab-Lab)「屏北高中創客工坊」揭牌啟用儀式

(圖/翻攝自網路)

 

教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)補助建置的第17間高級中等學校自造實驗室—「屏北高中創客工坊」,今(3)日在國立屏北高級中學(以下簡稱屏北高中)揭牌啟用,由國教署長官及屏北高中林聰明校長共同主持揭牌啟用儀式。國教署表示「屏北高中創客工坊」的揭牌啟用,象徵屏東地區推動創客教育邁入新的里程碑,藉由自造實驗室所提供的先進、完善的數位自造硬體設備與軟體資源,可以激發孩子們將想法轉換為實際操作的能力。未來該自造實驗室不僅可横向聯繫屏東地區的高級中等學校,更可縱向連結國中、小及大專院校,彼此資源整合、共享,共同推動屏東地區創客教育的發展。


國教署表示,十二年國民基本教育課程綱要強調跨領域、跨學科探究或體驗的專題式實作課程,「屏北高中創客工坊」的成立,適可提供屏東地區學校師生一個教學的環境與機會,讓熱衷動手做的教師可以組織專業學習社群,共同開發設計課程,更可彼此激盪創新教學方法;學生也可邀約志同道合的夥伴組成創客社團,透過社團活動的運作,讓創意發想並築夢踏實;家長及鄰近社區的人士,也可到此交流學習,以充分發揮區域資源整合及共享的效能。


屏北高中於93年核准設校,校園建築榮獲內政部第三屆「綠建築設計獎」、公共藝術優選作品及示範學校,並於99年設立小清華原住民實驗專班,培育多元社會人才,目前在林聰明校長的帶領及師生共同努力之下,學校在「學術」及「體藝」等面向都有亮眼的成績及表現。

去(105)年學校更積極爭取自造實驗室的建置,「屏北高中創客工坊」將會以「培育人才」、「創意設計」及「推廣服務」等作為執行目標,以培育學生成為創意思考、做中學的創新人才,並透過3D印表機、紡織直噴機、雷射雕刻機、機械式木工加工機及金屬打標機等相關設備及技術,鼓勵學生體驗學習、創意發想並進而進行創新、創意設計,同時也將結合高中職優質化計畫及適性學習社區計畫,帶動區域創客教育之發展。


未來國教署也會持續推動3D列印技術及區域教學服務,讓創意自造及Maker的精神與風氣在校園生根發芽並開花結果,培育更多的校園創客人才,並可銜接大學端設立之創客中心,同時也在社會與產業各個角落實踐。

 

公告時間:2017-06-03
文章來源:https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=DD43B4362C77A067

 

  • 本文評論:
分享: