(圖/翻攝自原民會)
原住民族委員會訂於107年1月6日(六)上午10時，在臺東市國立臺東高級商業職業學校中興堂，舉辦「106年度部落學童遠距伴讀」 計畫成果發表會暨頒獎典禮。現場聚集來自全國各大專校院的大學友及各部落的小學友近200人，小學友以獻花入場表達對大學友滿滿的感謝，大學友則帶領小學友闖關遊戲，現場齊力合作營造緊張有趣的氛圍，展現彼此的默契友誼。原民會表示，本計畫執行已經邁入第2年，透過遠距伴讀以「即時視訊」方式，進行「線上一對一」課業輔導的教學機制，為偏鄉學生克服了地理環境上的交通限制，雖在部落無法像都會區那般唾手可得的學習資源，但在部落擁有全國各地方的溫馨伴讀小老師，成為學習端小學友的學習靠山。
透過大學友的溫馨伴讀，讓部落學童獲得課業補強與學科複習，同時在友愛與學習榜樣的帶領下，正確的生活習性與品德，更得以同步成長茁壯。106年度部落學童遠距伴讀服務範圍包括：苗栗縣、嘉義縣、屏東縣、花蓮縣及臺東縣，有12處部落圖書資訊站協助辦理，伴讀部落小學友人數分別為105下學年度105人、106上學年度119人；協辦大學分布於全國北、中、南、東各區共5所，分別為東華大學、臺東大學、臺中教育大學、臺北教育大學及義守大學，培訓大學友人數在105年度下學期計有117人、106年度上學期則有140人。
本計畫部落學童在課業上的表現有著顯著進步，原民會今(107年度)將持續擴大辦理，部落地區就讀國民小學原住民學生，或是由「駐點輔導老師」推薦其服務據點至少6位以上學童（需經家長同意），將有機會成為本計畫服務的對象，期盼帶給原住民孩童更多豐富的學習資源，育成更多優質人才。
公告時間：2018-1-10
文章來源：https://www.apc.gov.tw/portal/docDetail.html?CID=35AE118732EB6BAF&DID=0C3331F0EBD318C21AE178FE8D1FF209
