(圖/翻攝自教育部官網)
為增進系所教師與輔導人員的職涯輔導知能與運用，協助學生多樣化職涯發展及面對職場環境，教育部青年發展署於5月及7月辦理3場次培訓，全國各地共計277人次參與，並獲好評。為擴大培訓，將於9月至11月繼續辦理6場培訓。
青年署表示，今年培訓內容包括「學生職涯探索與認知」、「學校資源整合連結」、「產業趨勢與就業環境」三項模組9場課程，安排職涯輔導、諮商技巧學有專精之專家學者授課，並邀請各領域、產業術業有專攻之講師，分享業界最新趨勢與職缺所需專業能力，期望強化系所教師與輔導人員職輔能力並拓展視野。
本次培訓首場為「產業趨勢與就業環境」課程，就業情報資訊股份有限公司臧聲遠顧問指出，未來仍需要生命經驗互動的工作職缺，如教師和生涯教練即是在產業快速變動的情況下，仍不易被取代的工作。而掌握未來趨勢需要開啟自身雷達，並有自我改造的能力。第二、三場「學生職涯探索與認知」課程，分別帶入「職涯發展與學生之連結」及「職涯輔導知能與輔導技巧」兩主題。樂生涯管理顧問中心藍如瑛執行長，以就業力的觀點出發，說明態度、個人特質、職涯管理與自我行銷的重要性。她發現臺灣學生沒有自信且對自我探索不足，並在實際輔導過程透過自身經驗分享，鼓勵學生肯定自我、勇敢追求夢想，點燃學生對於職業的熱情。長榮大學林乃慧副教授，將職涯輔導作法融入系所課程，藉由繪本與生命故事分享，引導學生認識自我價值、尊重他人、珍愛環境及理解生命意義，透過生命影響生命的教育理念，教師除了提供課堂知識外，其生活經驗的分享也能帶給學生實質的幫助。
9月至11月將持續於北中南三區辦理6場次培訓，更多「大專校院職涯輔導種子教師培訓」活動訊息，歡迎至大專校院職涯輔導資訊平臺 (http://mycareer.yda.gov.tw/)查詢。
公告時間：2017-07-21
文章來源：https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=7E4A657C83BECD2E
【101傳媒／整理報導】
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